alfitri zulkifli, “فعّالية استخدام أسلوب الثنائية الصغرى في تدريس الأصوات العربية في ترقية القدرة على التمييز الصوتيّ (بحث تجربي في الفصل الثامن في المدرسة الإخوان الثانوية)”, elthumuhat, vol. 1, no. 1, pp. 45–62, Feb. 2018.