M. Arman Husni and R. Febrianta, “فعّالية لعب دووالينجو الافتراضي في استيعاب المفردات العربية لتلاميذ المدرسة الابتدائية الإسلامية موتيرا هاتى باياكومبوه”, elthumuhat, vol. 4, no. 1, pp. 22–31, Aug. 2022.