Jamalluddin, R. Pebrian, and Saproni, “تأثير أسلوب التعلم المتمحور حول الطالب على اهتمام التعلم لطلبة مدرسة الإمام الشافعي ٢ المتوسطة الإسلامية بباكنبارو”, elthumuhat, vol. 7, no. 2, pp. 1–13, Aug. 2024.