zulkifli, alfitri (2018) “فعّالية استخدام أسلوب الثنائية الصغرى في تدريس الأصوات العربية في ترقية القدرة على التمييز الصوتيّ (بحث تجربي في الفصل الثامن في المدرسة الإخوان الثانوية)”, (الطموحات ) EL-THUMUHAT, 1(1), pp. 45–62. Available at: https://journal.uir.ac.id/index.php/THUMUHAT/article/view/1227 (Accessed: 16 July 2026).