Pujiati, H., & Alfitri. (2024). فعالية استخدام طريقة التقليد والحفظ في إتقان المفردات العربية لدى طلاب الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الإسلاميةYLPI . (الطموحات ) EL-THUMUHAT, 7(2), 48–61. https://doi.org/10.25299/elthumuhat.2024.14721