Purnamawati, Purnamawati. 2018. “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI MODEL PENDEKATAN IBL (INQUIRI BASED LEARNING) PADA SISWA KELAS XI BUSANA SMK NEGERI 3 PEKANBARU: Efforts to Improve Chemistry Learning Outcomes through an Inquiry Based-Learning IBL Model for Class XI Students in SMK Negeri 3 Pekanbaru”. Perspektif Pendidikan Dan Keguruan 9 (02). Pekanbaru, Riau, Indonesia:20-26. https://doi.org/10.25299/perspektif.2018.vol9(02).2207.