ZETRIUSLITA, Zetriuslita; RIYANTI, Nur Faddillah. Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik. Perspektif Pendidikan dan Keguruan, Pekanbaru, Riau, Indonesia, v. 17, n. 1, p. 23–33, 2026. DOI: 10.25299/perspektif.2026.vol17(1).22906. Disponível em: https://journal.uir.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/22906. Acesso em: 16 jul. 2026.