[1]
Salmiah, M. 2021. PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU. Perspektif Pendidikan dan Keguruan. 12, 1 (Apr. 2021), 10–14. DOI:https://doi.org/10.25299/perspektif.2021.vol12(1).6493.