Putri, I.I. and Ferazona, S. 2019. ANALISIS USAHA MENTAL (UM) MAHASISWA SEBAGAI GAMBARAN EXTRANOUS COGNITIVE LOAD (ECL) DALAM KEGIATAN PERKULIAHAN PENDIDIKAN BIOLOGI: (Analysis of Student’s Mental Effort as an Image of Extranous Cognitive Load in Biology Education Lecture Activities). Perspektif Pendidikan dan Keguruan. 10, 2 (Oct. 2019), 67–72. DOI:https://doi.org/10.25299/perspektif.2019.vol10(2).3994.