[1]
Zetriuslita, Z. and Riyanti, N.F. 2026. Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik. Perspektif Pendidikan dan Keguruan. 17, 1 (Apr. 2026), 23–33. DOI:https://doi.org/10.25299/perspektif.2026.vol17(1).22906.