Sukarni S, Sulastri S. PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA JURUSAN AKUNTANSI SMK PGRI PEKANBARU TA 2016/2017. Pendidikan Ekonomi Akuntansi [Internet]. 2019 Dec. 30 [cited 2024 Apr. 20];7(2). Available from: https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/4648