Esmawati, Esmawati. “MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PPKN PADA POKOK BAHASAN NAPAK TILAS PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE – REHEARSAL PAIRS DI KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 2 PEKANBARU”. PEKA 4, no. 2 (April 7, 2017): 114–118. Accessed May 3, 2024. https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/162.