E. Esmawati, “MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PPKN PADA POKOK BAHASAN NAPAK TILAS PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE – REHEARSAL PAIRS DI KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 2 PEKANBARU”, Pendidikan Ekonomi Akuntansi, vol. 4, no. 2, pp. 114–118, Apr. 2017.