Ernayetti, E. (2018) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 2 PEKANBARU”, PEKA, 6(1), pp. 58–64. Available at: https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/1865 (Accessed: 4 May 2024).