Sukarni, S., & Sulastri, S. (2019). PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA JURUSAN AKUNTANSI SMK PGRI PEKANBARU TA 2016/2017. PEKA, 7(2). Retrieved from https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/4648