Ernayetti, E. (2018). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 2 PEKANBARU. PEKA, 6(1), 58–64. Retrieved from https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/1865